Connaissance des nombres
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CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 10)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 20)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 30)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 40)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 50)
CP : Lire les nombres en lettres (60 ≤ n ≤ 80)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 60)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 70)
CP : Lire les nombres en lettres (80 ≤ n ≤ 100)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 80)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 90)
CP : Lire les nombres en lettres (n ≤ 100)
CE1 : Lecture écriture de nombres inférieurs à 100
CE1 : Ecriture littérale de nombres jusqu'à 10
CE1 : Ecriture littérale de nombres jusqu'à 20
CE1 : Ecriture littérale de nombres inférieurs à 100
CE1 : Combien de dizaines ? (n < 100)
CE1 : Combien de dizaines ? (n < 300)
CE1 : Tant de dizaines et d'unités c'est ... (n ≤ 300)
CE1 : Combien de centaines et dizaines ? (n < 500)
CE1 : Combien de centaines ? de dizaines ? (n < 500) (1)
CE1 : Combien de centaines ? de dizaines ? (n < 500) (2)
CE1 : Décomposer en dizaines, unités (n < 100)
CE1 : Décomposer un nombre inférieur à 100 (1)
CE1 : Décomposer un nombre inférieur à 100 (2)
CE1 : Recomposition de nombres inférieurs à 100
CE1 : N dizaines c'est...
CE1 : N dizaines ou fois 10
CE2 : Ecriture littérale de nombres inférieurs à 1 000
CE2 : Lecture écriture de nombres inférieurs à 1 000
CE2 : Combien de centaines ? (n < 1 000)
CE2 : Combien de dizaines ? (n < 1 000)
CE2 : Combien de centaines et de dizaines ? (n < 1 000)
CE2 : Combien de centaines ? de dizaines ? (n < 1 000) (1)
CE2 : Combien de centaines ? de dizaines ? (n < 1 000) (2)
CE2 : Décomposer en centaines, dizaines, unités (n < 1 000)
CE2 : Décomposer un nombre inférieur à 1 000 (1)
CE2 : Décomposer un nombre inférieur à 1 000 (2)
CE2 : Recomposition de nombres inférieurs à 1 000
CE2 : Recomposition de nombres < 1 000 (2)
CE2 : Recomposition de nombres < 1 000 (3)
CM : Ecriture de grands nombres (millions)