mai 2018 |
Ecrire à partir d'images séquentielles
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Dans un précédent article, Ecrire à partir d'histoires en images, j'avais mis en ligne toutes les fiches faites à partir d'images séquentielles un peu loufoques.
Pour les CP-CE, j'avais trouvé sur le net une cinquantaine d'histoires séquentielles en 3 ou 6 images. Certes, c'est en noir et blanc et c'est un peu vieillot, mais pour débuter l'expression écrite dès le CP ce sont des histoires très simples qui fonctionnent très bien.
Sur chaque fiche, comme pour les précédentes, il y a un petit lexique propre à chaque histoire permettant à l'élève d'être le plus autonome possible dans son travail de rédaction, à la fois pour l'aider à bien orthographier les mots mais aussi pour lui fournir le vocabulaire dont il peut avoir besoin pour écrire l'histoire. Ensuite, il y a des conseils aussi bien pour l'écriture que pour la relecture qui correspondent aux critères que j'utilise pour évaluer leur travail.
La fiche d'évaluation est articulée en 4 grands domaines : le respect de la consigne, la cohérence du texte, le vocabulaire et la grammaire. Vu le nombre d'histoires potentielles, presque une soixantaine, j'ai imprimé chaque histoire en un exemplaire que j'ai plastifié. Ainsi toutes les histoires sont à disposition dans une boîte, et je n'imprime à chaque fois que la fiche d'évaluation pour permettre le suivi du travail.
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