sept. 2016 |
Loto codé des formes
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Comprendre que "trois carrés rouges" peut se représenter par un nombre, une forme et une couleur n'est pas forcément intuitif. Ce jeu de loto permet de faire comprendre aux élèves le principe du codage, ce qui est un début pour comprendre la symbolisation.
Dans un premier temps, il faut faire faire une phase de découverte : chaque élève a un plateau de jeu et les étiquettes correspondantes et essaye de les placer sur son plateau. Quand tous ont complété leur plateau, chacun va "lire" ses étiquettes. Cela permet de vérifié à la fois la compréhension du codage et l'adéquation du vocabulaire de chaque élève. Il faut au moins faire deux fois cette phase en variant le type de grille (figurative ou codée).
Une fois la phase de découverte correctement maîtrisée, alors on peut jouer en mode loto.
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